LEALTAD - HONESTIDAD


Sé reconocer mis errores.
La confianza entre la familia y amigos y compañeros es muy importante, ya que fortalece día a día los vínculos de amistad.
Confiar en las personas es el primer paso para tener una comunicación asertiva, y como padres responsables de la crianza les ayuda a que nuestros hijos confían en nosotros. Tengamos la seguridad de expresar y compartir nuestros gustos, sentimientos y formas de pensar; esto desarrollará un vínculo afectivo basado en la honestidad y el respeto.



Es importante la lealtad inicia con nosotros mismos, es decir, que seamos congruentes con nuestra forma de pensar y actuar, que demostremos a nuestros hijos su lealtad a lo largo de la vida al estar presente la lealtad en nuestra vida. En nuestra casa se genera un sentimiento de conciencia que nos une y nos da sentido de pertenencia. También el valor de la lealtad conlleva a un compromiso con nosotros mismos y con cada integrante de nuestra familia permitiéndonos que nuestros hijos sean constantes para lograr sus metas.
Cuando se aprende el valor de la lealtad se fortalecen sus amistades y sus relaciones con los demás logrando reconocimiento y aceptación lo que hará que nuestro hijo se sienta feliz y aceptado.
Para que un valor como la lealtad tenga un aspecto positivo en nuestra vida personal familiar y social, es necesario que actúa de manera congruente. De igual forma reconocer la falta de lealtad es importante pues de esta manera podemos cambiar nuestros comportamientos o identificar cómo podemos apoyar a nuestro hijo para que su conducta lo lleve a ser mejor persona.
-Podemos identificar actitudes desleales cuando criticamos a una persona resaltando sus defectos minimizando sus cualidades o exagerando los errores que cometen.
-Habla mal de sus padres maestros y de su entorno.
-Divulga secretos o confidencias que se le han hecho.
-El modo de ser de alguien, no lo ayuda a superarse.

Las consecuencias.
Las consecuencias de ser desleales debilitan la amistad y la honradez con los demás y con uno mismo en el cuento del libro del himno de la lealtad al inicio de la historia se ejemplifica la deslealtad y la deshonestidad representada por un músico que roba la partitura a una señora que la escribió esto hace reflexionar a nuestro personaje, para que no sean desleales.
Es común que el camino de nuestros hijos se presenten situaciones en las cuales puedan obtener un beneficio de aquello que le es ajeno y que no es una creación suya como lo sucedió con personaje del cuento pero antes de que esto suceda enseñarles a nuestros hijos analizar las consecuencias que esto puede tener, enseñar a nuestro hijo a reconocer su fortaleza y debilidades, pues es indispensable que pueda ser leal con ellos mismos, ya que aprendan a quererse y aceptarse tal y como son sin pretender ser más que el otro.
Tenemos en las manos la oportunidad de mostrar a nuestro hijo que la lealtad también implica ser honesto a lo que pensamos sin querer ser como los demás.
Cuando nuestra familia vive con la lealtad tiene la oportunidad de crecer con raíces fuertes y florecer la confianza entre cada uno de los integrantes. 
        
                                                     

Sentimientos
Cuando si existe el valor de la lealtad
Optimismo
Dicha
Bienestar
Admiración

Sentimientos de familia.
Entusiasmo
Bienestar
Dicha
Padecimiento

Cuando no existe el valor de la lealtad.
Los sentimientos del joven son:
Desconfianza
Desilusión
Desesperanza
Soledad

Sentimientos de la familia.
Desamparo
Frustración
Desconfianza
Resentimiento
Soledad



                                                

Consecuencias.
Cuando promuevo la lealtad en la familia del joven.

-Fortalece sus sentimientos y sus amistades.
-Confía y respeta sus ideas, aceptas fortalecer sus cualidades.
-Apoya a sus compañeros y familiares en las buenas y en las malas.
-Valora y cuida la confianza de sus amistades y amigos, así como de familiares.
-Establecer amistades fuertes y duraderas.
-Tiene confianza en sus relaciones establece la solidaridad con todos, sabe lo que quiere y puede lograr. 
-Lograr sus planes y proyectos.

Consecuencias.
Cuando no promuevo la lealtad.

.No me ve como un ejemplo de una persona que actúa con  honestidad.
.No comparte sus sentimientos por lo que no fortalece sus amistades hay desconfianza.
.No ofrece ayuda a los demás y tampoco la recibe.
.No confía ni respeta sus ideales por lo que imita o hace lo que otro le dice que quiere que haga.
.No sabe lo que quiere y no puede hacer planes y proyectos porque tiene desconfianza.
.No aprende a resolver problemas cotidianos.

Acciones sugeridas.
-Establezca una línea de respeto con sus hijos mostrando una actitud de apoyo incondicional y cooperación ante los problemas que se les presenten o en situaciones difíciles.
-Ayude a expresar gratitud por el apoyo que recibe de sus familiares y compañeros.
-Enseñe a sus hijos a reconocer el apoyo que pueden dar y recibir de otras personas recuerde que el elogio para cada acto de solidaridad esto refuerza su compromiso.
-Establezca un conjunto de actividades y compromisos para todos los miembros de la familia esto debe realizarse en el tiempo acordado.
-Explique las consecuencias positivas o negativas de cumplir con las actividades compromisos establecidos con la finalidad de que sus hijos conozcan cuando ellos o algún miembro de la familia actúe con honestidad y lealtad cuando alguno de los integrantes les dijo que había hecho la tarea escolar sin embargo no fue así siendo deshonesto y desleal consigo mismo y con su familia.
-Platiqué con sus hijos cómo nos hace sentir la confianza y las consecuencias dentro y fuera de la familia de vivir en desconfianza.
-Den a sus hijos la confianza de que se acerquen a ustedes cuando tengan algún problema sí apoyan a sus hijos para solucionar los contratiempos ellos sabrán que pueden resolver las dificultades juntos y que ustedes están en las buenas y en las malas con ellos.

Beneficios que implican acudir a la escuela.

Para el Estudiante:
Establecer amistades que le permitirán confiar en sus ideales e inquietudes; esto le ayudará a tomar una mejor decisión sin perjudicar ni ser desleal con alguien.


Para la familia:
La lealtad en la familia permite resolver adversidades y ser leales contribuye a construir amistades sólidas.

Para la sociedad:
Seremos una sociedad que luchará por ser honestos por ayudar a quien lo necesite y seremos más congruentes con lo que pensamos y hacemos,  la convivencia para la vida en sociedad.


                                                        
Máxima
Lealtad se construye con honradez honestidad se fortalece con la práctica llena de satisfacción el corazón humano.



Glosario.
Honestidad: Comportamiento fundado en la verdad.
Honradez y la justicia contigo mismo y con los demás.
Compañerismo:
Es cuando los miembros de un equipo trabajan con interacción de cumplir objetivos en común en un ambiente de respeto cordialidad y afecto.
Respeto: disposición de ser atento y considerado con todo ser humano plantas animales y medio ambiente.
compromiso: se utiliza para describir una obligación que se ha contraído de una palabra ya dada.
Lealtad: Es un compromiso moral que todo ser o ciudadano se debe así mismo en cuanto a sus valores, ideales y acciones, las cuales deben conducirlo a ser mejor.

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SOLIDARIDAD - IGUALDAD


Los Valores nos ayudan a lograr el crecimiento personal, a tener un propósito y puede ser excelentes guías de nuestras acciones para encauzar la manera en que tomamos decisiones y resolvemos problemas compartir los valores con los jóvenes desde edades tempranas los beneficia tanto a ellos como a las personas que los rodean.
La solidaridad es uno de los valores más importantes consiste en ayudar, colaborar cooperar con otros para conseguir un objetivo. Todas las personas necesitan de los demás en algún momento, por lo que los jóvenes deben aprender que la solidaridad es necesaria para vivir en sociedad.
La solidaridad favorece el vínculo de confianza y une a los jóvenes es un valor que implica afecto apoyo hacia la gente que más necesita por lo que se requiere de una cierta empatía hacia las personas que sufren de situaciones injustas.
también puede manifestarse como una virtud cuando se transforma en un hábito o cualidad de agradecimiento colaborar con los demás, aunque uno se sienta identificado con su causa no recibe beneficio alguno de los tenidos.
 Cuando somos solidarios con los demás obtenemos agradecimientos su amistad tal como le sucedió al personaje de Lis en un cuento “una carrera espacial” cuando no somos solidarios como el personaje de Nicolás comúnmente las personas pierden la confianza en nosotros, y algunas veces incluso perdemos su amistad, es importante enseñarles a los  jóvenes que cuando practicamos el valor de la solidaridad nos mostramos con una actitud de compañerismo y creamos una mejor convivencia con los demás ser solidario también nos da seguridad.

                                 
                                                            
Sentimientos
Cuándo existe la solidaridad
Sentir los sentimientos del joven son:
ü  Esperanza
ü  Satisfacción
ü  Motivación
ü  Optimismo
 Aceptación sentimientos de la familia.
.Orgullo
.Entusiasmo
.Alegría
.Optimismo
.Pertenencia

Cuándo no existe la solidaridad sentimientos del joven son:
 .Desinterés
.Desconfianza
.Insatisfacción
.Insatisfacción
.Vergüenza
Sentimientos de la familia.
ü  Aislamiento
ü  Reproche
ü  Soledad
ü  Desilusión
ü  Enojo



Consecuencias
Cuando en mi familia y escuela   soy solidario.
-Me ven como un ejemplo de una persona que ayuda a apoyar a los  demás. Sus relaciones sociales se construyen en el apoyo continuo.
-Tiene facilidad para negociar y llegar acuerdos pues considera las  necesidades de otros.
-Solución a problemas que pueden beneficiar a él y a los demás.
-Recibe ayuda se te siente agradecido y seguro.
-Mejora su salud emocional y sentimental al sentirse feliz de ayudar a otros.

Consecuencias
Cuando en familia no soy solidario.
-Me ve como un ejemplo de una persona que no ayuda a apoyar a   los demás.
-Se siente triste  por no contar con el apoyo de los demás.
-Ignora los sentimientos y necesidades de otros generando tristeza   en ellos.
-Falta de respeto a los demás.

Acciones sugeridas.
-Enséñale a su hijo a no burlarse cuando alguien se ha equivocado en alguna tarea ya que todos tenemos errores.
-Explíquele a su hijo que debe dirigirse a los demás por su nombre y no mediante apodos ya que pueda hacer que los demás se sientan tristes e incómodos.
-Establezca horarios de actividades y responsabilidades con su hijo para que aprenda a respetar los tiempos asignados a cada una de ellas de modo que las actividades y responsabilidades de los demás no se vean afectadas por posibles retrasos y omisiones.


Beneficios que conlleva a la solidaridad

Para el estudiante
Participa en equipos y ayuda a otros haciendo la tarea más fácil disfruta de su logro y hace nuevos amigos es feliz de saber que cuenta con alguien y que puede ser apoyado por otros.
Para la familia
Trabajé en equipo para permitir escuchar las necesidades de cada integrante de la familia ayudé a que se comprendan y busquen soluciones y resuelvan los problemas fortaleciendo el respeto y el apoyo familiar.
Para la sociedad
Cuando conviven sociedad ayuda a los demás en especial al que más lo necesita, aunque no  se le conozca nos hará sentir felices.
         
La solidaridad entre amigos facilita el bienestar porque con ella aprendemos a compartir y vivir en igualdad.
  

No le temas al fracaso 
para llegar al éxito es necesario intentarlo varias veces, hasta logar tú meta.
La perfección, se alcanza cuando has tenido varias imperfecciones.

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LOS NIÑOS HÉROES

 Estos jóvenes son los conocidos Niños Héroeso al menos eso es lo que cuenta la historia. Aquel día, seis cadetes del Heroico Colegio Militar, llamados Agustín Melgar, Fernando Montes de Oca, Francisco Márquez, Juan de la Barrera, Una Escutia y Vicente Suárez murieron en batalla, sin embargo, con el paso del tiempo la hazaña heroica se ha ido deformado.                           
      
Los Niños Héroes es el nombre con el que se les conoce a los seis cadetes del Colegio Militar de México que murieron durante su heróica defensa del Castillo de Chapultepec durante la invasión de Estados Unidos en el año de 1847. 

El niño héroe que se lanzó con la bandera, fue Juan Escutia que se envolvió en la Bandera Nacional es una invención, eso lo podemos decir con toda claridad, no hay manera de sostener esa versión, se sabe donde cayó muerto, en una de las laderas más escarpadas de Chapultepec".

El 13 de septiembre en nuestro país. En esta fecha se conmemora a los Niños Héroes de Chapultepec, hecho ocurrido un 13 de Mayo de 1846 cuando los Estados Unidos le declararon la guerra a México, con el propósito de apoderarse de los territorios de Alta California, Nuevo México y otros territorios ubicados en el norte del país.
                                                 
                                                                           


 



 
                                                                               








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VALORO A LOS DEMÁS


Entre los hombres y las mujeres el respeto es aceptar y comprender la forma de ser y de pensar de los demás, aunque sean diferentes a la nuestra; El respeto es tener también una disposición para ser atento y considerado no sólo con los seres humanos, sino también con los con la sociedad y cualquier forma de vida.

 Cuando no respetamos damos el primer paso para aceptar y aprender de las definiciones de los demás. De esta manera podemos recordar los derechos y las circunstancias de cada persona y nosotros. Los jóvenes viven en distintos valores a través del ejemplo y apoyo de los padres; El respeto no es la excepción. Cuando practicamos el respeto para convivir y para comunicarnos con nuestros hijos aprendemos a escuchar y valorar sus diferencias y similitudes de ellos una vez que sus hijos, atiendan qué es el respeto podrás practicarlo en la escuela y donde sea que se encuentre.

La naturaleza es importante cuidar el medio ambiente pues formamos parte de él y dependemos de su bienestar el respeto a la naturaleza implica tirar la basura en los botes y no en el suelo, no arrancar las hojas y ramas de los árboles, no arrojar piedras u objetos a los animales para lastimarlos.

El material implica no arrancar o maltratar las hojas de los libros o rayar bienes inmuebles.

Con las normas de convivencia, debemos cumplir los acuerdos adquiridos con la familia o las reglas del juego esperar el turno para hablar.

La moraleja es qué cuando se les enseña a los hijos actuar con respeto y habilidad tiene beneficios cómo sentirse contento aceptado y apreciado de compañeros y amigos.


La responsabilidad de respetarnos unos a los otros implica establecer relaciones basadas en la solidaridad. Educar con respeto es parte de nuestra responsabilidad social.                        

                                                                
Sentimientos
Cuando práctico el respeto

ü Los sentimientos son
ü Alegoría
ü Seguridad
ü Autoestima
ü Aceptación

Sentimientos de la familia
ü Seguridad
ü Confianza
ü Empatía
ü Admiración

Cuando no lo práctico
Con la familia.

Los sentimientos del joven son:
ü Desilusión
ü Inseguridad
ü Desprecio
ü Rechazo
Sentimientos con la familia son
ü Inseguridad
ü Desconfianza

Consecuencias
Cuando  practicó el respeto.

ü Se acepta a sí misma una persona que se respeta. 
Pone límites.
lEscucha solución para el problema.
ü Piensa para no agredir a los demás.
ü Se adapta y aprende de los demás.
ü Comunica tranquila y claramente para expresar sus emociones
reconoce las cualidades de los demás y trabaja colaborativamente
Se siente contento porque tiene amigos que lo acepta tal y como es.

Cuando no practico el respeto .   

  • No me ve como una persona que respeta.
  • No se acepta a sí mismo y a los demás.
  • Insulta y agrede a otras personas.
  • Se comunica por medio de groserías o palabras que agrede a los demás.
  •  Triste tiene miedo.

Acciones sugeridas

  • Mantenga una comunicación constante con su hijo basada en el respeto para que se convierta en un hábito.
  • Cuando hablé con sus hijos y familiares, evité criticarlos.
  • Cree un ambiente de confianza y paciencia, a afín de que los demás sean tomados en cuenta.

Expresemos mejor nuestras emociones si antes identificamos lo que sentimos, y pensamos cómo decirlo de esta manera nuestra convivencia será más agradable.

Es importante que se distribuyen las responsabilidades es su hogar para qué se respeten acuerdos, en caso de no cumplir habrá una negociación para evitar consecuencias, pero cuando haga  algo bien prémielo, reconózcaselo.


                                                                 



                                                                                     

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BENEFICIOS QUE SE OBTIENEN AL PENSAR Y ACTUAR POSITIVAMENTE


Para el estudiante: A través de la escritura y lectura se aprenden y exploran mundos nuevos, disfruta del conocimiento, mejora como persona y  en su desempeño académico.

Para la familia:  La lectura y la escritura en casa nos ayuda a convivir en familia mientras aprendemos, nos divertimos y exploramos nuestras emociones e inclusive al escuchar alguna canción, nos permite recordar fácilmente las cosas aprendidas porque hacemos una asociación del conocimiento con lo que escuchamos es decir se establece un anclaje cognitivo con inteligencia emocional al mismo tiempo que se aprende.

Para la sociedad: Al saber cómo comunicamos adecuadamente con los demás podemos ejercer el derecho a la libertad de expresión, decimos, hablamos y escribimos lo que sentimos y pensamos podemos tener una comunicación asertiva personalizada.

 Aprendizaje para la vida en sociedad.

Bibliografía:

ANDRÓMEDA VALENCIA ORTIZ 
especialista en psicología infantil y psicología positiva
sociedad mexicana de Psicología positiva.

BERENICE CANDIA RAMÍREZ.
Especialista en psicología infantil
servicios Psicológicos integrales de México.

LUIS ANTONIO RINCÓN GARCÍA.


P.D.  En este ciclo escolar tendré a mi cargo la asignatura de Formación Cívica y Ética por lo que reforzaremos nuevamente los valores morales y algunos otros temas relacionados.





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