LOS MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES

Los jóvenes toman la calle ¿porque surgen los movimientos estudiantiles? En la década de los 70 los estudiantes protestaron contra los gobiernos por el descontento de la guerra de Vietnam 1964-1975 Pues la gente no entendía porque se tenía que ir a pelear contra el comunismo, en ese año se organizó la primera concentración masiva de estudiantes de la universidad en California, quemando actas de reclutamiento en el ejército de E.U.

 Esta inconformidad se unió la universidad de Michigan, Nueva York, Washington. Algunos estudiantes fueron encarcelados, en distintos lugares del mundo, en la universidad de SORBONA hubo una serie de confrontaciones violentas entre estudiantes y policías  provocando una huelga general, a la que se sumaron los obreros, en Checoslovaquia miles de estudiantes, obreros, intelectuales protestaron, por mayor libertad de expresión y por defender sus  derechos, en Moscú se ordenó la  confrontar a los estudiantes  y obreros,  en México también se dieron movilizaciones estudiantiles que vivieron un sistema rígido, en consecuencia los juegos olímpicos se cancelaron en ese año. 1968 el gobierno ordeno actuar la UNAM y los estudiantes respondieron organizadamente en un mitin en Tlatelolco, teniendo fines lamentables y encarcelamientos 2 de octubre 1968. En China ante los dirigentes miles de estudiantes exigían liberarse de la corrupción, del mal gobierno entonces presidente Den Xiaoping ordeno callar la protesta, con resultados de 400 a 4 mil terminaron en la cruz roja.  

El año de 1968 es recordando en muchos lugares del mundo porque coincidentemente en esa fecha, surgieron varios movimientos estudiantes revolucionarios; países capitalistas como Francia, Alemania, Italia, España, Japón, EUA, México, y socialistas como Checoslovaquia, Polonia y Yugoslavia vieron sus calles inundadas de jóvenes que criticaban el sistema y reclamaban la urgente necesidad de un cambio.

Cierre:

Un antecedente significativo para explicar este fenómeno fue el crecimiento sin precedentes del número de universitarios tanto en las sociedades desarrolladas como las sociedades en vías de desarrollo. Por ejemplo, estados unidos de américa en 1940 solamente 15% de los jóvenes entre 18 y 22 años asistían a la universidad, pero en 1965 se trataba ya de 44%.

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA Y LA CUESTIÓN RACIAL

En los años 50 Estados Unidos de América parecía ser el ejemplo más claro del progreso económico; con salo 7% de la población del mundo, concentraba 42% del ingreso mundial y producía más de 50% de la producción industrial. El sentimiento de bienestar que compartían amplios sectores de la sociedad permitía que se confiaran en el sueño americano:  los integrantes de la clase media ganaban más dinero, comían mejor y Vivían más tiempo y más cómodamente de lo que lo habían hechos sus padres. Pero el sueño americano no era compartido por todos, pues todavía existían leyes y practicas racistas. En el sur de este país, en pleno siglo XX y XXI, los afroamericanos debían estudiar en escuelas diferentes a las que asistían los blancos y eran discriminadoras en autobuses, restaurantes, tiendas, hoteles y baños. Además, la gran mayoría de ellos no tenían accesos al voto.

OPINIÓN 

La discriminación racial  deberá superarse, pues considero que la diversidad de credos con libertad de cultos así como el respeto a las religiones que existen, a sus costumbres, razas, tradiciones es lo que hace interesante el conocimiento de las diversas culturas que conforman la historia universal, así como los diversos movimientos estudiantiles que se hacen, manifiestandose en diferentes países, con derechos, dándole causa a sus demandas sociales.
Elaboró. Santillin  (seudónimo)